Actividad 3

Representación visual de fracciones equivalentes y preguntas de comprensión

En esta actividad tenéis que hacer lo siguiente:

1. Visualizar los ejemplos gráficos de fracciones equivalentes que hay en la página izquierda de la imágen de abajo. 

2. Luego, observar los pasos que hay que seguir para saber si dos fracciones son equivalentes y como obtener fracciones equivalentes por amplificación y simplificación (página derecha de dicha imágen). 

A continuación, contestad a las siguientes preguntas. No os olvidéis de escribir vuestras respuestas en vuestro cuaderno de matemáticas.

a) ¿Cómo sabemos que 1/2 y 3/6 son equivalentes?

b) Crea una fracción equivalente a 12/16 (i) por amplificación; (ii) por simplificación. 

Si no podéis ver la imagen con claridad, pinchad en el enlace aquí.

[Recuperado de www.edufichas.com]